IFFRES

(Re)Construire la stratégie de votre fondation ou association dans la Recherche et l’Enseignement Supérieur pour renforcer vos ressources

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Séminaire IFFRES

« (Re)Construire la stratégie de votre fondation ou association 

dans la Recherche et l’Enseignement Supérieur

pour renforcer vos ressources »

 

Face à l’évolution des financements publics de la Recherche & de l’Enseignement Supérieur et des subventions des organismes à but non lucratif, les dirigeants des fondations et associations de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche doivent construire de nouvelles stratégies qui leur permettront de renforcer leurs ressources.

Les thèmes partagés avec les participants :

Définir ou faire évoluer un projet stratégique mobilisateur pour leur organisation, le formaliser et le traduire en plan d’actions opérationnelles.

Comprendre comment se structure leur modèle économique, en maîtriser les leviers et imaginer une transformation éventuelle du modèle.

Revisiter les règles entourant la création, la gestion et le développement d’une fondation ou association et détailler les bonnes pratiques qui renforcent l’efficacité de ce type d’organisation et la performance de son management.

Observer l’évolution de leur environnement et en tirer les clés pour développer leurs ressources privées : partenariat, sponsoring, mécénat, donateurs, contrats de recherche, prestations…

Public :

Ce séminaire de deux jours est spécialement conçu pour les dirigeants des fondations et associations de la recherche et de l’enseignement supérieur : membres du Conseil d’Administration et direction générale en charge de la définition et de la mise en œuvre opérationnelle de la stratégie  de leur organisme.

Le séminaire est ouvert à 10 participants au maximum.

Il est particulièrement adapté aux binômes ( Président du CA  – Directeur Général ) qui entendent construire ensemble et en bonne compréhension leur stratégie.

Objectifs : More

#Crowdfunding : quand #universités et #écoles font appel à tous

Le financement participatif n’est pas réservé aux étudiants et au financement d’études. Les écoles et universités peuvent s’en servir pour financer à la marge des projets courts. À condition de choisir la bonne formule et de communiquer beaucoup.

Source EducPro

A combien peut-on évaluer les montants levés par les écoles et les universités par la voie du financement participatif (crowdfunding) ? « 100.000 euros ? Peut-être 200.000 ? », estime Max Anghilante, président de l’Iffres (Institut français des fondations de recherche et de l’enseignement supérieur) et initiateur de la plateforme de financement participatif DaVinciCrowd. Quelle que soit la réponse, les sommes paraissent bien dérisoires par rapport aux quelque 200 millions d’euros donnés par les entreprises aux établissements en 2014 sous forme de mécénat ; dérisoires également par rapport aux centaines de milliers d’euros que lèvent les (rares) projets à succès sur les plateformes de crowdfunding grand public telles que KissKissBankBank ou MyMajorCompany. More

Matinale #IFFRES – « #Fondations et #Etudiants » – 21 avril 2015

Matinale IFFRES

21 Avril 2015

L’IFFRES vous convie à sa Matinale du 21 avril 2015 à Paris :

“Fondations et étudiants”

Nous y traiterons des actions conduites pour les étudiants par les fondations et de la place des étudiants dans le dispositif des fondations de l’Enseignement Supérieur.

  • Panorama des actions conduites et pistes innovantes.
  • Comment construire une relation privilégiée avec l’étudiant, alumni de demain.

Bourses d’études, insertion professionnelle, stages à l’étranger, entrepreneuriat étudiant, prêts… nombreuses sont les actions de soutien des fondations de l’enseignement supérieur aux étudiants.

De belles initiatives qui apportent un début de réponse à la question de la place et du rôle des étudiants dans le dispositif des fondations de l’enseignement supérieur et des entreprises pour renforcer cette ouverture essentielle entre le monde de l’enseignement supérieur et le monde socio-économique.

1.500.000 étudiants – étudiants aujourd’hui , acteurs économiques de demain – voilà la raison d’être et la force de notre enseignement supérieur.

 

Programme : More

Matinale #IFFRES – « #Fondations et #Etudiants » – 21 avril 2015

Matinale IFFRES

21 Avril 2015

L’IFFRES vous convie à sa Matinale du 21 avril 2015 à Paris :

“Fondations et étudiants”

Nous y traiterons des actions conduites pour les étudiants par les fondations et de la place des étudiants dans le dispositif des fondations de l’Enseignement Supérieur.

  • Panorama des actions conduites et pistes innovantes.
  • Comment construire une relation privilégiée avec l’étudiant, alumni de demain.

Bourses d’études, insertion professionnelle, stages à l’étranger, entrepreneuriat étudiant, prêts… nombreuses sont les actions de soutien des fondations de l’enseignement supérieur aux étudiants.

De belles initiatives qui apportent un début de réponse à la question de la place et du rôle des étudiants dans le dispositif des fondations de l’enseignement supérieur et des entreprises pour renforcer cette ouverture essentielle entre le monde de l’enseignement supérieur et le monde socio-économique.

1.500.000 étudiants – étudiants aujourd’hui , acteurs économiques de demain – voilà la raison d’être et la force de notre enseignement supérieur.

 

Programme : More

IFFRES remercie chaleureusement #Studyrama de son soutien pour la campagne “#IFFRES soutient les #étudiants

Studyrama s’est engagé à diffuser la campagne que l’IFFRES lance pour soutenir les étudiants. Nous les en remercions chaleureusement.

Studyrama rejoint nos autres partenaires médias que nous remercions à nouveau : Good Morning Crowdfunding, JPaS Journal Participatif des Sciences, CapCampus et CareNews

Retrouvez la campagne de l’IFFRES et faites un don ICI.

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